Joe, 看一看能否幫到你.中文默書通常老師會給予整課課文作為默書範圍,要將課文分段給他試默,每溫完一小段就默那一小段,但只抽出文中的深字或是他可能不懂的字, 不要全段去默, 否則不嚇驚他,也會悶死的.若遇有不懂寫的就要即時給他看那個正字,讓他把正字都寫在默書紙上,就當作是他自己默出來的一樣,這樣做可以減低他的錯敗感.每默完一段後, 就要他再默一次剛才他不懂的字;當全課文都默完了,就重覆再默那些曾經不會寫或是曾寫錯的, 這樣做他會較易入腦的.試一試, 但緊記當中要有讚賞.P.s.多給他吃雞蛋黃,有助記憶力.
garfield 媽媽 好勁呀!!
garfield....妳好有經驗....多謝妳既幇忙...我會同佢阿媽講下呢個方法...同埋我地都會用呢個方法教佢...希望幇到佢...
希望真係幫到你同佢喇 !
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4 comments:
Joe, 看一看能否幫到你.
中文默書通常老師會給予整課課文作為默書範圍,
要將課文分段給他試默,
每溫完一小段就默那一小段,
但只抽出文中的深字或是他可能不懂的字,
不要全段去默, 否則不嚇驚他,
也會悶死的.
若遇有不懂寫的就要即時給他看那個正字,
讓他把正字都寫在默書紙上,
就當作是他自己默出來的一樣,
這樣做可以減低他的錯敗感.
每默完一段後,
就要他再默一次剛才他不懂的字;
當全課文都默完了,
就重覆再默那些曾經不會寫或是曾寫錯的,
這樣做他會較易入腦的.
試一試, 但緊記當中要有讚賞.
P.s.多給他吃雞蛋黃,有助記憶力.
garfield 媽媽 好勁呀!!
garfield....妳好有經驗....多謝妳既幇忙...我會同佢阿媽講下呢個方法...同埋我地都會用呢個方法教佢...希望幇到佢...
希望真係幫到你同佢喇 !
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